湖南伢：理想不實現(xiàn)就回鄉(xiāng)
小胖子唐宋和曉軍一樣，是同一所民辦小學的體育教師。他睡在曉軍的下鋪，壯碩的身軀每天都要蜷縮在那張小小的雙層床里。
在曉軍眼里，唐宋的生活太“宅”。課余，除了躲在過于狹小的房子里上網(wǎng)，他幾乎沒有任何娛樂活動。和曉軍不同，畢業(yè)于湖南師范大學的唐宋在本地基本上沒有任何朋友。“只認識學校的同事，其他人我不想也沒機會打交道�！眲倎砉ぷ鞯臅r候，學校里的男孩們還會相約著打打球，工作時間長了后，各種壓力紛至沓來，大家連打球都沒有時間。
這讓唐宋感到很失落。于是小伙子只能天天待在小房子里，打打游戲，上上網(wǎng)，打發(fā)過于寂寞的時光。
在同住的人眼里，唐宋的家庭算是比較“有錢”。小伙子老家在株洲，父母都是城里的職工，即使將來退休也有保障，因此他沒有太大的養(yǎng)家壓力。
來廣州工作是唐宋自己堅持的，他也不覺得目前這種生活狀況很委屈自己�！霸诖蟪鞘泄ぷ骱驮谛〉胤骄褪遣灰粯印保扑蔚闹庇^感受就是，“在這里干出成績，可以迅速被體現(xiàn)，反響會大�！�
“宅”在小屋里時，唐宋也不總是在上網(wǎng)玩。他有自己的理想和方向，“我最希望自己能親手帶出一支學生籃球隊來，但目前在民辦學校，學校也明確表示暫時還沒有資金組建�！�
唐宋深信，如果這個理想還有實現(xiàn)的希望，那么在廣州一定比在老家更能接近目標。
“我想給自己幾年時間，等到30~35歲左右吧，如果還不能實現(xiàn)理想，我就放棄回老家�！�
回鄉(xiāng)，意味著有父母的照顧和陪伴，也意味著能迅速擺脫這種群居生活，也許還意味著與“成家”更短的距離。但是在唐宋心目中，這一切都暫時比不上一個仍在遠方的理想。
教師一家：攢夠錢回長沙
盧建東一家住在王曉軍的樓上。其樂融融的一家三口是這座小樓的生活核心。每天下班后，小樓里的單身人士們都喜歡到頂樓的盧家坐坐。
三口之家的房間是個小套間，夏天十分悶熱，房東照顧他給了每個月650元的價格。這是一個讓人羨慕的價錢。
盧建東和妻子田樹蓉都在小學任教，兩個人的工資加起來不到6000元。但生活水準要比單身漢們高一點——至少有條件自己買菜做飯。
不過，家庭的生活成本也與日俱增。孩子要上幼兒園了，每個月600多元的費用。
田樹蓉常常會想起自家在湖南益陽的100多平方米的大房子。對自己將來要回湖南老家這一點，田樹蓉頗為明確�！皵�夠了錢，我們就會在長沙買房子。生活，還是在長沙更舒服�！�
盧建東是70后，畢業(yè)后，他和妻子先后在長沙、東莞、廣州等地任教，一直沒有安定下來。“我們想趁著年輕多走些地方，為將來的生活早作準備�！�
盧建東居住著的這座小樓是附近有名的“教師樓”。整條巷子里，大部分房子都被隔成一個個二三十平方米的小房間，租給從各個方向趕來，從事各行各業(yè)的低收入的80后大學畢業(yè)生。街坊們樂于把房子租給大學生們，因為他們文明、安靜，社會關(guān)系簡單。
專家視點
這是中國
必須經(jīng)歷的陣痛
“在廣州這樣的大城市里，"80后大學畢業(yè)生低收入聚居群體"會是長期存在的現(xiàn)象�！睆V東省社科院社會學與人口學研究所所長鄭梓楨說，一個城市對居民生活的解決能力，要與其經(jīng)濟發(fā)展水平相協(xié)調(diào)，而這個過程不可能一步到位，只能一步一步來。
“我早已經(jīng)注意到這個現(xiàn)象，并且觀察已久�！编嶈鳂E認為，早在上個世紀90年代中期，就已經(jīng)出現(xiàn)比較明顯的“80后大學畢業(yè)生低收入聚居群體”跡象�！吧蟼�世紀90年代末的高校擴招潮，凸顯了這個問題�！�
“擴招使高等教育從精英化走向大眾化，大學畢業(yè)生本身的社會角色已發(fā)生了很大的變化。他們的前程不再如父輩般通暢。和父輩相比，同樣是大學畢業(yè)生，但現(xiàn)在每個個體都覺得自己的前程忽然變窄了，就業(yè)的機會少，適合的崗位少，通路少，而工資低了，住房價格卻又升高。新一代的大學畢業(yè)生，往往看不到自己的發(fā)展前途，再也不是為發(fā)展而奮斗，而首先要為生存而奮斗�！�
大學生就業(yè)將向下流動
在鄭梓楨看來，如今的大學畢業(yè)生的定位早已被改變?yōu)椤坝兄R有文化的普通勞動者”�！耙驗閿U招，過去可能不能進入高校的青少年現(xiàn)在可以了。現(xiàn)在受高等教育的人多了，你的價值自然就發(fā)生了改變，要面對社會上各個階層的角色，而不再是過去的優(yōu)質(zhì)就業(yè)機會�！�
“這也是市場經(jīng)濟體制發(fā)展自然產(chǎn)生的一種調(diào)節(jié)”，鄭梓楨認為，大學生就業(yè)同樣要有明確的市場競爭意識�！坝檬袌鲂袨閬磉x擇，你有能力，畢業(yè)后就去做公務員，不夠就做老師，再不夠就做工人。市場的選擇是公平的，不接受也要接受，這是種客觀的變化�！�
每個人須接受社會角色調(diào)整
“對于整個國家來說，這是好事也是趨勢。各個城市提供必要的基本公共服務，剩下的就需要人才自己參與市場競爭。你在這場戰(zhàn)役中打勝，你就能在城市里留下來，成為這個城市的人才；而你要是能力不夠，或者不能適應城市的生活，我們也鼓勵你轉(zhuǎn)戰(zhàn)二三線城市。廣州深圳不行，你能不能考慮去中山，再不行，能不能去韶關(guān)、清遠？國家也可以采取一些經(jīng)濟手段，吸引人才往邊遠地區(qū)流動。”
“總之，如果你能力不夠又堅決不愿離開，那么你就必須對你自己的生活質(zhì)量作出選擇——去工資稍低的崗位，向下流動�！彼f。
“交給市場去決定，對于個人來說難免會有陣痛，但是對于國家的發(fā)展來說，這是正路。事實上，如果把眼光放開，哪個行業(yè)不存在低收入群體？我們教授可能也有低收入群體，你能力不夠就只能在比較差的高校任教。要看到的一點是，市場競爭只會排斥個體，而不會對整個群體進行排斥。如果是對整個群體的排斥，那就是一種歧視�！�
“比如一個城市就不能排斥農(nóng)民工群體，而是用種種手段讓他們有通過努力而進入的條件。”鄭梓楨認為，推動社會流動的最好手段就是教育，這是在給所有人提供參與競爭的可能和基礎(chǔ)。
“對于大學生而言，必須培養(yǎng)市場競爭意識，如果過去沒有，就現(xiàn)在開始培養(yǎng)。國外也沒有大學生一畢業(yè)就能買房子的，過去的時代已經(jīng)過去，每一個人都必須接受這種社會角色的調(diào)整。調(diào)整過程中可能會遇到困難，生活會變得不如意，但不能指望馬上被解決，我們只能說朝著改革的方向努力�！编嶈鳂E認為，對于當今的中國而言，這是必須經(jīng)歷的陣痛。
群體現(xiàn)狀
高智并群居著
“80后大學畢業(yè)生低收入聚居群體”有許多特點：高智、弱小、群居。他們主要聚居地是國內(nèi)各大城市。
他們擁有較高的智商和知識水平，畢業(yè)后無法找到工作或工作收入很低而聚居在城鄉(xiāng)接合部。
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